CLASE 12 JUEVES 7 DE AGOSTO 2008

CLASE 12

Jueves 7 de agosto de 2008
Liceo Nº T
Grupo 3º 4
Profesor Practicante M M

TEMA: Repaso Axonometría
Teoría de la iluminación
Realización de un cartel para el Liceo
OBJETIVOS:
Reflexionar sobre la creación artística y su relación con el pensamiento, la naturaleza y la sociedad.
CONTENIDO
Trabajar y explicar en la axonometría, los conceptos de sombra propia y sombra arrojada, separatriz
Relacionar la experiencia sensorial, para comprender la representación de la sombra en una barra, un prisma y una pirámide.
Practicar el dibujo de letra en el diseño y realización del cartel.
Poner en practica la utilización de la estructura para dibujar las diferentes letras
Buscar que trabajen en grupo y con autonomía.
Distribuir roles para supervisión de la tarea
METODOLOGIA:
Se busca la participación activa y critica del estudiante.


MATERIAL DIDÁCTICO
Papel, lápices, goma, tabla, y útiles de geometría, tizas y pizarrón, chaura
EVALUACION
Se evaluara el trabajo de los alumnos


OBSERVACION DE LA CLASE:
Busque la participación de los estudiantes en el pizarrón, me dio la impresión de que gran parte de ellos lo tomo como u desafío. Después de tres o cuatro intentos fallidos, mostraba la resolución, del ejemplo. Hice hincapié en la importancia de hallar primero la separatriz, relacionando esto con la sombra propia; y como un primer paso, importante para resolver las sombras arrojadas.
Explique que toda sombra de una vertical es horizontal, y mostre cuando tiene que quedar paralela. Busque posteriormente la aplicación en una pirámide con un buen logro.
En la segunda hora con un grupo de estudiantes hice un cartel para el 40ª Aniversario del Liceo, mientras el resto trabajo haciendo bocetos para el mural